>我越发觉得对不起爹娘的心血，眼泪又无能地从眼角滑落出来。
我紧紧抱着被子低声呜咽——明明已经那么拼命努力，却落得这个下场！
却听到门外爹在和人打招呼：“张老师，您怎么来了？对对对，三十后晌才刚刚到家。”
我赶忙起身，原来是我初中班主任张老师。
张老师提着一个大布包，穿着村里少见的棉大衣，依然是面容和善，青春洋溢。
我连忙把她引进屋里。
“这几天学校做收尾工作，今天刚刚忙完。听说你回来了，就来看看你。”
“明天我就准备回县城家里过年了。”
张老师还是那么温柔和善，满面春风。
“楚卅，在高中的感觉怎么样？”
内心的不甘和委屈，像一个气球被人用针戳破。
我嚎啕大哭，向内心最尊重的老师倾诉着我的不甘和疑惑。
老师静静地听着，并制止了听到哭声前来询问的爹和弟弟。
“你的学习方法有问题，高中的知识不能仅靠死记硬背，你要学会自行梳理，归纳总结。”
那个傍晚，张老师陪着我聊了很久。许多头脑中的疑惑都在她的口中云淡风轻地得到了解决。
天已经黑透时，她才起身：“看来我这一次来的正是时候，我的担心不是多余的。”
临走前，张老师留下了那个布包。
“这是我当年高三备战高考时整理的学习笔记，你是我带的第一届毕业生，也是班里唯一一个考上县一中的学生，我想你能用得着。”
我认识到了自己的差距和学习方法上的问题，不再追求自我感动式的“头悬梁，锥刺骨”。
看着几本厚厚的笔记，娟秀的字体、整洁的页面，清晰而有归类得当的知识线条，着重的知识点甚至被老师用红笔描画出来。
我这才知道，自己就如同一个冬日里搜寻过冬果实的松鼠，原来是那么的漫无目标，粗网捕鱼。
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