看自己的 “作品”，并虚心请教。
“爷爷，您看我这个木盒的盖子做得合不合适？” 小宇拿着自己刚刚做好的木盒，一脸期待地问。
林老爷子接过木盒，仔细地查看了一番，然后笑着说：“做得不错，不过这盖子的边缘还可以再打磨得光滑一些，这样开合起来会更顺畅。” 说着，他拿起砂纸，手把手地教小宇如何打磨。在这个过程中，小宇不仅学到了木工技艺，更感受到了爷爷对传统手艺的热爱和执着。
而张奶奶则对小雨关爱有加，她教小雨刺绣。小雨从小就对这些针线活感兴趣，张奶奶便耐心地教她如何穿针引线，如何绣出各种漂亮的图案。从简单的花草到复杂的动物，小雨在张奶奶的指导下，绣工越来越精湛。每次看到小雨绣出的作品，张奶奶都会赞不绝口，鼓励她继续努力。
“小雨啊，刺绣可是咱们老祖宗传下来的手艺，可不能丢了。你要好好学，以后把它传给你的孩子。” 张奶奶抚摸着小雨的头，温柔地说道。
在传统节日里，老一辈的传承更是体现得淋漓尽致。春节前夕，一家人聚在一起，写春联、贴福字、包饺子。林老爷子写得一手好字，他铺开红纸，蘸上墨汁，挥毫泼墨，一幅幅寓意吉祥的春联便跃然纸上。小宇和小雨在一旁帮忙递纸、研墨，看着爷爷潇洒的字迹，心中满是崇拜。
“爷爷，您写得字真好看，我也要像您一样，把毛笔字练好。” 小宇羡慕地说。
“好啊，只要你有兴趣，爷爷就教你。这毛笔字啊，不仅能修身养性，还能传承我们的传统文化。” 林老爷子笑着回答。
包完饺子后，一家人围坐在一起，听张奶奶讲述春节的由来和各种习俗。从除夕守岁到初一拜年，从正月十五闹元宵到二月二龙抬头，每一个习俗背后都有着丰富的文化内涵。小宇和小雨听得津津有味，他们在这个过程中，不仅感受到了节日的氛围，更领略到了传统文化的魅力。
随着时间的推移，小宇和小雨在老一辈的影响下，逐渐成长起来。他