剧界的影响力越来越大，他开始思考如何将喜剧的价值进一步放大。他意识到，喜剧不仅仅是舞台上的表演，还可以通过各种形式传递到更广泛的受众群体中。于是，他决定投身于喜剧教育事业，希望能培养更多有喜剧天赋的年轻人，为喜剧行业注入新的活力。
阿乐与一些专业的艺术院校合作，开设了喜剧表演课程。他亲自授课，将自己多年来在喜剧表演中的经验和技巧毫无保留地传授给学生们。在课堂上，他不仅注重理论知识的讲解，更强调实践操作。他会设计各种有趣的练习，帮助学生们提升喜剧表演能力。比如，他会让学生们分组进行即兴喜剧创作，给定一个简单的场景或主题，让他们在短时间内创作出一段搞笑的情节并表演出来。在表演结束后，阿乐会和其他学生一起进行点评，指出优点和不足，帮助他们不断改进。
有一次，阿乐让学生们以“在动物园的奇妙经历”为主题进行即兴表演。其中一组学生表演了一个游客在动物园里遇到一只调皮猴子的故事。猴子扮演者通过生动的肢体语言和搞怪的表情，将猴子的机灵和调皮展现得淋漓尽致，而游客则被猴子折腾得哭笑不得。表演结束后，阿乐首先肯定了他们的创意和表演热情，然后指出在情节的连贯性和喜剧节奏的把握上还可以进一步优化。他建议在游客被猴子抢走帽子后，可以增加一些夸张的寻找动作，延长笑点的持续时间，让观众有更充分的反应时间。学生们听了阿乐的建议，恍然大悟，对喜剧表演有了更深的理解。
除了在学校授课，阿乐还积极参与线上戏剧教学项目。他录制了一系列喜剧教学视频，发布在各大视频平台上，供那些热爱喜剧但没有机会接受专业培训的人学习。这些视频涵盖了喜剧表演的各个方面，从基本的表情训练、肢体语言运用，到剧本创作、喜剧节奏把握等，内容丰富且实用。许多网友在观看了他的教学视频后，纷纷留言表示受益匪浅，有的甚至因此踏上了喜剧表演的道路。
随着喜剧教育事业的不断发展，阿乐发现了一些极具潜力的喜剧