独特的艺术理念，而不是去管理一个艺术团队。
2. 工作动机
○ 管理岗位的人的工作动机往往与团队成就、组织发展等相关。他们希望看到自己带领的团队取得优异的成绩，推动公司不断发展壮大。他们的成就感来源于团队的成功、部门的业绩提升以及在组织中的影响力扩大。
一、管理岗位的职业发展路径
1. 初期：基层管理岗位的起步与成长
○ 在管理岗位的职业发展初期，通常从基层管理职位开始，如小组组长或初级项目经理等。这个阶段的重点是学习基本的管理技能，包括人员分配、任务规划和初步的团队协调。例如，在一家制造企业中，基层管理者可能负责一个小型生产小组，需要确保每个组员明确自己的工作任务，并且能够按照生产流程高效地完成工作。他们要学会如何根据组员的技能和特长分配工作，比如将技术熟练的工人安排在关键工序上。
○ 同时，基层管理者开始接触到一些简单的预算管理和资源调配工作。他们需要向上级争取必要的资源，如生产设备、原材料等，以保障小组的工作顺利进行。这个阶段的考核指标往往与团队的生产效率、任务完成质量和成本控制等相关。基层管理者通过成功完成这些基本任务，逐渐积累管理经验，为晋升到中层管理岗位奠定基础。
2. 中期：中层管理的拓展与深化
○ 当中层管理者晋升到中层管理岗位，如部门经理或项目经理时，他们的职责范围和管理复杂度大大增加。中层管理者需要具备更全面的战略视野，不仅要关注本部门的日常运作，还要考虑部门在整个企业战略布局中的位置。例如，在一家科技公司中，研发部门的经理需要根据公司的产品战略规划部门的研发方向，确保研发成果能够满足市场需求并具有竞争力。
○ 中层管理者要负责部门内部的人员培养和团队建设。他们需要制定员工