过她在学校承受了这么多的痛苦。我开始反思自己，作为她的继母，我是不是太过疏忽，从未真正走进她的世界去关心她。
回想起她平日里那些充满敌意的眼神和举动，此刻我的心里满是愧疚。不行，我不能再让她独自在黑暗里挣扎了，我一定要帮她摆脱困境，让她找回属于她这个年龄阶段应有的自信和快乐。
经过一番深思熟虑，我决定和学校老师深入沟通。然而，我怎么也没想到，我的这份好心，却在不经意间，引发了一场新的风波。
：误解加深的校园风波
那天，我早早来到学校，在老师办公室外等待与小雅班主任交流的机会。
过了一会儿，老师从教室里出来，热情地招呼我进去。我们坐在办公室角落，轻声细语地讨论小雅的情况。
老师推了推鼻梁上的眼镜，微微皱眉说道：“其实我也发现小雅有些不太对劲，只是一直没找到合适的契机深入了解。”
我赶忙将自己所了解到的关于小雅曾经遭受校园欺凌，以及因此产生一系列叛逆行为的事情，一股脑儿地告诉了老师。老师认真地听着，不时点点头，表情越发凝重。
就在我们交谈得正投入时，办公室的门被轻轻推开了。
我转过头，竟然看到小雅站在门口。她的目光在我和老师之间来回扫视，脸上闪过一丝不易察觉的慌乱，但很快又恢复了平日里在老师面前乖巧的模样。
“老师，这是我继母，她来是……”小雅的声音轻柔得如同微风，可眼神里却藏着我从未见过的复杂情绪，其中夹杂着愤怒和警惕。
老师微笑着说：“我们正在聊你的事情呢，希望能一起帮你解决一些问题。”
小雅微微低下头，乖巧地应了一声：“谢谢老师关心。”可当她抬起头看向我时，那眼神瞬间变得如冰霜般寒冷，充满了敌意。
等老师被其他同事叫走处理一些事情后，小雅立刻变了脸色。
她几步走到我面前，压低声音却带着无比的愤怒说：