平时就爱敲敲打打，今天来看看能不能加入社团，大展一番身手呢。”
说完，苏然坐到了架子鼓前，随着一阵激昂的鼓点响起，整个氛围都被他带动起来了，那鼓点节奏强烈，充满了激情和力量，仿佛要冲破一切束缚，周围的同学们都跟着节奏欢呼起来，林宇也被苏然这强大的气场和精湛的技艺给震撼到了。
表演结束后，两人都顺利地加入了音乐社团。在之后的社团活动中，他们的交集也越来越多。
有一次，社团要准备一场校内的小型演出，大家商量着要排练一首原创歌曲，把吉他和架子鼓的元素完美结合起来。林宇和苏然自然就成了核心成员，他们开始一起构思歌曲的旋律和歌词。
林宇擅长写一些细腻温情的歌词，而苏然总能想出让人热血沸腾的旋律节奏，可两个人的想法有时候也会有冲突。
“我觉得这段旋律应该更舒缓一点，这样才能体现出那种情感的细腻呀，你这节奏太快了，就没那种感觉了。”林宇拿着写满歌词和简谱的本子，皱着眉头对苏然说。
苏然却不以为然：“哎呀，咱们这是校园演出，就得有活力有激情啊，太舒缓了多没劲，观众都得听睡着了。”
两人各执一词，互不相让，气氛一时间有些僵持。社团里的其他成员在旁边看着，也都不敢轻易插话。
最后，还是社团的社长出来打圆场：“要不这样吧，咱们把这段旋律稍微改改，融合一下你们俩的想法，让节奏有快有慢，就像生活一样，有起有伏嘛。”
林宇和苏然听了，觉得也有道理，便静下心来重新调整，经过反复的磨合和练习，那首原创歌曲终于成型了。
演出那天，舞台上的灯光打在他们身上，林宇抱着吉他，苏然坐在架子鼓前，当音乐响起，他们配合得无比默契，台下的同学们都沉浸在那动人的旋律中，欢呼声、掌声不断，那一刻，他们看着彼此，心中都涌起一股别样的成就感，仿佛他们用音乐编织出了属于他们青春的最美和弦。
第三章：运