>
“可是，这不…”
而英语课代表想要开口争辩，但被班主任一个眼神逼了回去。
接下来，班主任拿出另一张座位表，将几个同学的名字写上去后，粘在墙上。
“同学们就这个座位表开始换位置吧。”
同学们先后上去看座位表，利用这个早读时间，将座位调换了。
“换了位置就是好呀。”
“就是，比我之前位置好多了。”
“这位置还不如不换，比我之前的差多了。”
同学们有欢喜，有愁闷，纷纷表达出对换位置的满意或不满。
少年坐在了第二排第三列的位置，他的左边是学习委员，后桌是英语课代表，同桌是物理课代表，前座是语文课代表。
这几人虽然不全是班上学习最好的，但几乎是英语成绩最好的。
“嘿嘿，近水楼台，又可以请教你了。”
同桌满脸欢喜，他虽为物理课代表，但物理没少年好，其他科目也比不上。
“切~”
学习委员一脸傲娇，她各科都不错，没轮到请假他人的地步上。
“很荣幸成为你后桌，请多指教。”
后面传来英语课代表灿烂的声音。
少年微笑回头：“嗯。”
这时，少女与一位矮胖的男同学进入教室。
他俩为学生会成员，刚检查宿舍回来。
少女环顾四周，才发现这是换了位置。
“你的位置在这。”
语文课代表向少女招手，原来少女成为了她的同桌。
少女微笑点头，怯怯来到新座位坐下。
那矮胖男生也找到自己的新座位坐下。
在接下来的校园生活里，少年依旧如往常那般，在宿舍，食堂，教室三点一线的生活。
在对待同学们的问题请教上，也耐心指教。
但是，在自己弱势科目英语上，少年却没有去请教他人。
这可把班主任