时间:2025-02-12 04:50:36
沈少沈逸是《我拔得头筹,老师让我挑选搭档》中的主要人物,在这个故事中“黑眼圈猪猪”充分发挥想象,将每一个人物描绘的都很成功,而且故事精彩有创意,以下是内容概括:沈逸得知这个消息后,心中的嫉妒之火燃烧得更旺了。他四处散布谣言,说我是靠不正当手段获得这些机会的,还说我根本没有实力。这些谣言很快就在学校里传开了,同学们看我的眼神又变得异样起来。我感到无比的委屈和愤怒,但我知道,和他们争吵是没有用的...
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精彩内容试读
涵并没有退缩。我们重新制定了详细的计划,把每天的时间都安排得满满当当。那一周,我们几乎没有休息过,每天都忙到很晚。有时候,我累得几乎想要放弃,但一想到沈逸那副轻蔑的嘴脸,我就又充满了动力。
终于,到了社团活动展示的那一天。我和周雨涵站在台上,紧张而又自信地展示着我们的成果。我们的活动以独特的视角和精心的策划赢得了台下观众的阵阵掌声。当我们结束展示走下台时,我看到沈逸的脸上露出了一丝惊讶的神情,但很快他又恢复了那副傲慢的样子。
然而,事情并没有就此结束。在活动结束后的表彰大会上,老师宣布这次社团活动的最佳创意奖和最佳团队奖都颁发给了我们小组。当我上台领奖时,台下响起了热烈的掌声,但我也听到了一些不和谐的声音。沈逸和他的朋友们在台下小声议论着,虽然听不清他们在说什么,但我知道他们肯定又在说我的坏话。
不久之后,学校组织了一次全校性的学术交流活动,每个班级都要推选一名代表参加。我凭借着之前在竞赛中的出色表现和这次社团活动的成果,被老师推选为我们班的代表。沈逸得知这个消息后,心中的嫉妒之火燃烧得更旺了。他四处散布谣言,说我是靠不正当手段获得这些机会的,还说我根本没有实力。
这些谣言很快就在学校里传开了,同学们看我的眼神又变得异样起来。我感到无比的委屈和愤怒,但我知道,和他们争吵是没有用的。我决定用实力来证明自己。在接下来的日子里,我更加努力地学习,每天都早早地来到学校,晚上也学习到很晚。我不仅要准备学术交流活动的内容,还要应对日常的课程和作业,但我没有丝毫退缩。
随着学术交流活动的日子一天天逼近,我的心就像被一根无形的线越勒越紧,紧张的情绪如影随形。每一次想到即将站在全校师生面前,展示自己的学术成果,我就感觉心跳陡然加快,掌心也常常不自觉地沁出细密的汗珠。
在紧锣密鼓的准备过程中,我遭遇了重重困难,那些专业知识
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